TRƯỜNG THPT LÊ TRỰC
BAN CHUYÊN MÔN
Tuyên Hóa, ngày 04 tháng 9 năm 2022
HƯỚNG DẪN
TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC
NĂM HỌC 2022-2023
*****
Thực hiện Quyết định số 2240/QĐ-UBND ngày 18-8-2022 của Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Bình và công văn 1660/SGDĐT-TrHTX ngày 31-8-2022 của Sở, BCM triển khai các nội dung như sau:
I. Khung thời gian thực hiện chương trình
Thực hiện Quyết định số 2240/QĐ-UBND ngày 18-8-2022 của Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Bình về khung kế hoạch thời gian năm học 2022-2023
Kế hoạch thời gian năm học 2022-2023 đối với giáo dục trung học phổ thông
Số tuần trong năm học: 35 tuần, từ ngày05-9-2022 đến ngày 24-5-2023;
Trong đó:
- Học kì I: Từ ngày 06-9-2022 đếnngày14-01-2023
- Học kì II: Từ ngày 16-01-2023 đến ngày24-5-2023
II-Nhiệm vụ GDTrH
1-Thực hiện chương trình GDPT 2018: Thực hiện theo hướng dẫn tại Công văn số 1209/SGDĐT-TrHTX ngày 06/7/2022
-Tổ, nhóm CM xây dựng kế hoạch giáo dục của Tổ, nhóm CM; chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch bài dạy theo hướng dẫn tại công văn 1196 của Sở. Trong đó chú ý xây dựng PPCT bộ môn đúng khung chương trình quy định. Đối với các môn có lựa chọn chuyên đề học tập bố trí phù hợp tiến độ nội dung chương trình môn. Mỗi chuyên đề trong cụm CĐ xây dựng 10 hoặc 15 tiết, tổng 35 tiết (nếu CĐ chưa kịp tiến độ thì tiếp tục dạy chương trình bộ môn trước, không nhất thiết theo tiết/học kỳ)
-Dạy HĐTN-HN: GVCN 10A1,2,3,4,5 dạy các nội dung SHDC, SHL. Tiết HĐGD theo chủ đề do Đ/c Nga( dạy 10A1đến 10A4) và đc Thuỷ(T) dạy 10A5.
Nội dung cụ thể đã có chi tiết trong Kế hoạch. GVCN, lớp trực ban và Đoàn trường cùng GV tư vấn tâm lý phối hợp để chủ động thực hiện các nội dung theo quy định.
Việc đánh giá đã được phân công trong kế hoạch
-GDĐP: có 5 nội dung-Văn, Sử, MT-HN: Mỗi nội dung 7 tiết; Địa 6 tiết và CT-XH: 4 tiết. Việc đánh giá theo tiến độ môn học. Hiện chưa có tài liệu nên tạm
bố trí các môn Toán (10A4,A5-Văn (10A1,2,3,8)-Anh (10A6,7) dạy. Khi có tài
liệu chương trình trả lại.
-Thực hiện đánh giá theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT về đánh giá học
sinh lớp 10, năm học 2022-2023 trong đó có sổ theo dõi đánh giá HS của GV và sổ theo dõi đánh giá HS theo lớp.
Kiểm tra định kỳ các môn Toán-Văn-Anh: 90 phút; Còn lại: 45 phút.
Môn Ngữ văn lớp 10 thực hiện theo hướng dẫn tại Công văn số 1567/SGDĐT-TrHTX ngày 22/8/2022 về việc hướng dẫn đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn. Khuyến khich AD đối với 11, 12.
Mẫu sổ, học bạ VP lưu ý tham mưu hay tự in theo mẫu của Bộ
Bộ phận CNTT xây dựng phần mềm để nhập đánh giá khối 10.
-Đối với Kế hoạch bài dạy Lớp 10: Soạn theo hướng dẫn tại công văn 1196-Phụ lục 4.( Theo chuỗi hoạt động, chia cột hoặc không do Tổ thống nhất)
-Việc tính tiết của GVCN: -Nhà trường đang tạm tính 5 tiết/tuần
2-Thực hiện chương trình 2006 đối vơi lớp 11, lơp 12:
-Thực hiện theo Hướng dẫn của Bộ tại công văn 3280-tinh giản nội dung dạy học. PPCT được sử dụng bản đã xây dựng năm học 2020-2021.
-Lớp 11: Cho sử dụng Giáo án cũ; Lớp 12: khuyến khích soạn theo chuỗi hoạt động như công văn 1196
-Về dạy học tự chọn: Tiếp tục thực hiện tự chọn bám sát 4 tiết/tuần của cả 2 khối. Trong đó K12: Toán-Văn-Anh-Địa; Khối 11: Toán-Lý-Hoá-GDCD
12A1: Lý thay Địa; 11A1: Văn thay GDCD.
-Dạy học Tiếng Anh: Tiếp tục thực hiện chương trình thí điểm Tiếng Anh hệ 10 năm cho lớp 12.
-Kiểm tra đánh giá: thực hiện theo Thông tư 26/2020/TT-BGDDT. Cấu trúc đề kiểm tra theo Công văn 2890 ngày 08/9/2021 của Sở. Tiếp tục sử dụng phần mềm nhập điểm VnEdu.
3-Về các hoạt động giáo dục khác:
3.1-Thao giảng-Chuyên đề: Theo công văn 1633, các tổ điều chỉnh lại kế hoạch của tổ.
+Giáo viên đăng kí danh hiệu thi đua từ “Chiến sĩ thi đua cơ sở” trở lên phải thực hiện 01 tiết thao giảng trong năm học
+Môn học có từ 03 giáo viên trở lên tổ chức thao giảng mỗi học kì ít nhất 01 tiết của 01 giáo viên bất kì (tính cả tiết thao giảng của giáo viên đăng kí danh hiệu
thi đua - nếu có)
+ Thực hiện dự giờ giáo viên do Tổ bố trí. Trường hợp giáo viên mới dạy môn/lớp năm đầu tiên, tổ chuyên môn phải bố trí dự giờ để góp ý xây dựng, rút kinh nghiệm.
Lưu hồ sơ thao giảng, dự giờ theo hướng dẫn tại công văn 1704.
-Chuyên đề tiết dạy sáng tạo bắt buộc đối với các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, mỗi môn học thực hiện 1 chuyên đề. Thời gian hoàn thành trước 15/12/2022. Khuyến khích các bộ môn khác thực hiện chuyên đề tiết dạy sáng tạo. Các bước thực hiện chuyên đề, lưu Hồ sơ chuyên đề thực hiện theo công văn 1704 của Sở.
3.2-Dạy học STEM: Thực hiện 2 bài, trong đó Tổ Toán+Hoá+Sinh: 1 bài; Vật lý+CN CN: 1 bài.
3.3-Thi học sinh giỏi
+Khối 12(HS11, 12): Có thêm môn GDCD. Trừ Văn (tự luận), Tin (lập trình), Tiếng Anh(kết hợp TN-TL)-Thời gian thi 150 phút. Các môn còn lại có 2 phần: trắc nghiệm 50 phút; Tự luận: 90 phút. Thời gian thi: 13/12/2022.
+Khối 11: (hs 10, 11)-Thi tự luận, 180 phút-Thời gian thi: 04-4-2023
3.4-Sinh hoạt chuyên môn theo NCBH: Tiếp tục thực hiện theo Công văn 5555 của Bộ và công văn 2590 ngày 12-8-2021 của Sở. Mỗi tổ, nhóm CM có 3 GV thực hiện ít nhất 1 tiết, đưa vào trong Kế hoạch tổ, nhóm. Riêng môn CNNN ghép với nhóm Sinh; Môn CNCN ghép với nhóm Lý.
3.5-Dạy nghề: Thực hiện công văn 1640/SGDĐT-QLCL ngày 30-8-2022. Hoàn thành chương trình nghề của lớp 11 năm trước và Hồ sơ học nghề ( còn 3 buổi học) để thi nghề vào 12, 13/10/2022. Các GV dạy nghề kiểm tra lại Hồ sơ của mình.
Triển khai dạy nghề 11 năm 2022-2023 với các nghề: Điện -4 lớp 11A1, 11A4, 11A5, 11A7; Làm vườn 2 lớp 11A3, 11A8; Trồng rừng 2 lớp 11A2, 11A6. Giáo viên dạy nghề theo TKB nhà trường, bắt đầu từ tuần 4.
3.6.-Dạy học sinh khuyết tật học hoà nhập: Giáo viên dạy các lớp có HS khuyết tật phải có hồ sơ gồm kế hoạch giáo dục cá nhân người khuyết tật, sổ sách theo dõi đánh giá sự tiến bộ của HSKT. Trong giáo án phải có thêm phần yêu cầu giảm nhẹ dành cho HS khuyết tật.
3.7-Thi KHKT: các tổ chuyên môn tiếp tục xây dựng đề án dự thi, mối tổ có 01 đề án để tham gia lựa chọn dự thi theo kế hoạch của Sở, đưa vào trong kế hoạch tổ
3.8-Thực hiện chuyển đổi số trong giao dục:
-Thực hiện đăng bài, tin trên trang Web của trường ( sẽ phân công cụ thể).
-Tiếp tục xây dựng ngân hàng đề thi.
-Các tổ chuyển bài dự thi xây dựng bài giảng E-Learning và bài dự thi xây dựng thiết bị dạy học số về cho đc Hùng để xây dựng kho học liệu số.
3.9-Thi Giáo viên dạy giỏi cấp THPT: mỗi Tổ CM lựa chọn và xây dựng ít nhất 01 giáo viên dạy giỏi để tham gia dự thi theo Kế hoạch của Sở.
3.10-Sinh hoạt cụm chuyên môn: Các tổ, nhóm chuyên môn lựa chọn và đề xuất 02 nội dung chủ đề sinh hoạt cụm chuyên môn theo kế hoạch của cụm. Các vấn đề lựa chọn thuộc lĩnh vực chuyên môn của tổ, nhóm mình, đặc biệt các vấn đề liên quan triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 của lớp 10.
TM BAN CHUYÊN MÔN
PHT Võ Văn Tuệ
